鬼谷子的四个徒弟名气都很大，为何他们的结局都很悲惨？

今天小编为大家带来了一篇关于鬼谷子的学生的文章，欢迎阅读哦~

鬼谷子是战国时期显赫的人物，可以说是“神”一般的人物，他既可以预见未来，又可以指导人生。

他通天彻地，智慧卓绝，人不能及。一曰数学，日星象纬 ，在其掌中，占往察来，言无不验;二曰兵学，六韬三略，变化无穷，布阵行兵，鬼神不测;三曰言学，广记多闻，明理审势，出辞吐辩，万口莫当;四曰出世，修真养性，祛病延年，服食导引，平地飞升。

每游说一个国家，都在表面上从对方的利益出发，似乎是设身处地地替对方考虑问题，而从不言及他国及自己本人的合纵受益，使得对方便于接受。陈述自己的观点时，都以此国与秦国的敌对关系为前提，在这一前提下谈此国与秦的利益冲突。事实上，各国间的利害制约关系是相当复杂、瞬息变化的，关键在于在复杂的事物矛盾中舍掉其余而强调某一个方面，在此基础上作出一个暗含的或假设的前提，苏秦在游说中单纯强调六国与秦的矛盾及六国间的相互依存，而对其他矛盾方面避而不谈，以此为前提来阐述自己的合纵主张，对六国之君有一定程度的蒙蔽性。向对方分别摆出了实行自己的主张与不实行的两种行为后果，夸大了第一种行为选择的受益程度和第二种行为选择的受害程度，加大二者的反差度，促使对方下决心采纳自己的主张。必要的时候，以客观的地理状况来加强对对方的说服。必要时他还给对方以.应有的褒扬，夹杂以相应的激将法。

这些策略是不是很好懂?简单来说，他们只谈论人性的弱点和恶，这样的人，会给谁留下好的印象?所以，各国君王将他们“呼之即来挥之即去”，全当玩物。

从大的方面来讲，我要借用王立群老师的话：人生为大环境裹挟的时候，每个人都很难左右自己的人生，哪怕是苏秦、张仪也是如此。但这时候只有两个东西很重要，一是个人的努力(参考孙膑)，二是品行决定一个人成功的高度。

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