《文化糊口》常见命题角度及必背答题术语？答题

近五年天下新课标卷客观试题从设问看，文化糊口次要是从“为什么”和“如何做”两个角度设置问题，从试题的设问看次要是考查第二单位文化的传承和立异、科技对文化成长的感化，其次是第四单位社会主义品德扶植和焦点价值观问题。文化糊口客观题开放性试题占的比重较大，正常没有明白的学问范畴限制。

(1)必然要注重对主干学问的考查，比方文化的社会感化、文化对人的影响、文化的传承和立异、科技立异对文化的感化、弘扬民族精力的路子和意思、思惟品德扶植和焦点价值观。对文化糊口的温习必然要注重保守文化的承继，要凸起焦点价值观的引领。

(2)将教材中的各类文化进行比拟梳理，明白各类文化间的区别和接洽，包罗寄义、缘由和办法等方面。站在整个文化糊口角度，留意将各类文化成长的办法进行整合，将各类文化的感化或意思进行整合，以便在解答标题问题历程中片面调动学问。

1．文化作为一种精力气力，可以或许在人们意识世界、革新世界的历程直达化为物质气力，对社会成长发生深刻的影响。

2．文化与经济、政治彼此交融。文化反感化于政治、经济，赐与政治、经济以严重影响。先辈的、康健的文化会推进社会的成长，掉队的、陈旧迂腐的文化则会障碍社会的成长。

3．文化越来越成为民族凝结力和缔造力的主要源泉，越来越成为经济社会成长的主要支持，越来越成为分析国力合作的主要要素。

4．文化影响人们的来往举动和来往体例，影响人们的实践勾当、意识勾当和头脑体例。文化对人的影响拥有潜移默化和深远长期的特点。优良文化塑造人生，优良文化能丰硕人的精力世界，加强人的精力气力，推进人的片面成长。

5．民族文化在一个民族的汗青和事实中起着维系社会糊口、维护社会不变的主要感化，是本民族保存和成长的精力根底。保守文化是维系民族保存和成长的精力纽带，对以后的社会与小我成长依然阐扬着主要感化。

6．中华民族精力是维系中华各族人民配合糊口的精力纽带，支持中华民族保存、成长的精力支柱，鞭策中华民族走向繁荣、壮大的精力动力，是中华民族之魂。弘扬和培养中华民族精力是提高全民族分析本质的一定要求，是不竭加强我国国际合作力的要求，是对峙社会主义门路的必要。

7．社会主义思惟品德，集中表现了中国特色社会主义文化的性子和进步标的目的。社会主义焦点价值系统是社会主义认识状态的素质表现，是天下各族人民连合搏斗的配合思惟品德根本。培养和践行社会主义焦点价值观是我国凝魂聚气、强基固本的根本性工程。

8．文化成长能为我国片面建成小康社会和当代化扶植供给壮大的精力动力和思惟包管，也有益于建立社会主义协调社会。

(1)看待保守文化的准确立场：“取其精髓、去其精华”，批判承继，古为今用。

(2)驾驭好文化承继与文化成长的关系，批判地承继保守文化，不竭革故鼎新，推陈出新，作出准确的文化取舍。

(1)尊重文化多样性，认同本民族文化的同时，尊重其他民族的文化，对峙各民族文化一律平等的准绳。

(2)通过贸易商业等路子，使用公共传媒等手段增强与外来文化的交换，殷勤接待世界列国优良文化在中国传布。

(3)在文化交换、自创与融合的历程中，必需以世界优良文化为养分，充实接收外国文化的无益功效。这就必要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的派头，科学阐发的立场。在进修和自创其他民族优良文化功效时，要以我为主，为我所用。

1．成长中国特色社会主义文化，牢牢驾驭先辈文化的进步标的目的，环节在于对峙马克思主义在认识状态范畴的指点职位地方，以高度的文化盲目和文化自傲，成长拥有中国特色、中国气概、中国派头的社会主义文化，最主要的是用中国特色社会主义理论系统武装思维、指点实践、鞭策事情。

2．成长中国特色社会主义文化，要鼎力扶植社会主义焦点价值系统，踊跃培养和践行社会主义焦点价值观，用其引领社会思潮。

3．要安身于成长中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化成长的前沿，发扬民族文化的优良保守，罗致世界各民族的利益，不竭立异，以餍足人民群众日益增加的精力文化需求，丰硕人们的精力世界，加强人们的精力气力。

4．要充实阐扬人民群众的踊跃性、自动性和缔造性，如许社会主义文化扶植才能永葆朝气和活力。

5．要深化文化体系体例鼎新，解放和成长文化出产力，鞭策文化事业片面繁荣、文化财产倏地成长，不竭加强文化全体实力和合作力。

6．增强社会主义精力文明扶植。培养有抱负、有品德、有文化、有规律的公民，提高整个中华民族的思惟品德本质和科学文化本质；必需鼎力成长教诲、科学和文化事业；开展精力文明建立勾当。

7．增强社会主义思惟品德扶植。鼎力扶植社会主义焦点价值系统，片面提高公民品德本质，树立社会主义荣辱观，社会主义思惟品德系统该当与中华民族保守美德相衔接。公民要不竭提高科学文化涵养和思惟品德涵养，不竭追求更高的思惟品德方针；必需勤奋进修马克思主义的科学理论，果断中国特色社会主义配合抱负，逐渐树立共产主义弘远抱负；要脚结壮地、不尚空口说、重外行动，要从我做起、从此刻做起、从点滴小事做起。

8．对峙走中国特色社会主义文化成长门路，对峙“双百”目标、“双为”标的目的，深化文化体系体例鼎新，留意经济效益和社会效益的同一。

9．增强对文化的办理和指导；对峙文化情势多样性的同时，弘扬文化成长的主旋律；鼎力成长人民群众喜闻乐见的公共文化，餍足人民群众的文化需求。