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压强生活常识从常识出发看待中学物理12压

发表于:2024-05-06 11:58:41 来源:蜜蜂资讯

压强前面我们已经认识了压力,简单讲就是通过按压接触物体表面而产生的力。我们都知道,对力的认识来源于它产生的作用效果,作用效果通常有两种(1)改变物体运动状态(2)使受力物产生形变。这里提到的压力我们主要从形变方面来考究它,压力可以改变被作用物体的形态我们已经知晓了,但这还不够,如果我问你压力能够多大程度上使受力物产生形变,或者说对受力物能够造成何种程度的改变?你将如何回答。

现在我们来想象一个实验,你用两手的食指分别按压一只中性笔的两端,把笔帽摘掉,一手顶着笔尖儿,一手顶着笔尾端,保持笔不动的情况下逐渐施加压力。由于笔受到两端压力是一对平衡力,所以可以知道两边压力是大小相等的,而且手指对笔的压力与笔对手指的压力是一对相互作用力,所以可以知道两个手指所受的压力是相等的。

有了这些前提,当你不断加力的时候,你会发现顶着笔尖儿的手指总是因为疼痛而受不了,现在你把笔尖换个方向做同样的实验,你会发现依然是顶着笔尖儿的手指疼痛感更强烈一些。你想想,手都是同样的,所受的压力也相等,通过触觉的感受你会清楚地感知到,顶着笔尖儿的手指总是被作用得强烈一些,这是为什么?可能这里同学们很容易根据常识得知,笔尖儿比较尖锐嘛!肯定扎得比较疼啊。尖锐——如果用物理学的语言讲就是受力面积比较小,而这种所谓的压力的作用效果的明显程度,或者说压力的作用强度,在物理学中就叫做压强。之前也说过,人类的思维习惯就是精简,所以用压强这两个字描述压力对受力物体接触面的作用强度,同学们可以体会一下。

压强这一物理量也是由两个已知物理量导出来的,压强P=F/S,即压力比上受力面积,也就是说单位面积上所受的压力。

这里我想谈谈简单的数学思维在物理上的运用,例如压强的公式,如果想改变P的值,你会怎么办?根据以上的数学公式,很容易想到或者加大分子F,或者减少分母S,或者双管齐下。这样就可以按我们的意愿改变压强了。

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