三岁小朋友的育儿建议36岁成长关键期尽早
3-6岁成长关键期，尽早立下这四个规矩，不打不骂教出好孩子很多家长都觉得三岁小孩儿什么都不懂，给三岁的小孩立规矩没有必要。教育长大了再说。但是三岁看老，在教育孩子的问题上，有些道理如果不早早的教会孩子，孩子再长大一些是很难板回来的。
我前一段时间回了趟老家，发现大哥家的孩子萌萌和二哥家的孩子果果同样的年纪，性格的差距却特别的大，萌萌见我回来便跑过主动帮我拎行李，
嘴甜的跟我搭话，果果看到我回来瞥了一眼就继续看电视了，到了晚上大家在准备晚餐，萌萌小小年纪就主动承包了端菜的任务，一趟一趟的穿梭在厨房和客厅，哄得大家很高兴，
而果果躲在房间里打游戏，开饭了还不出来，二嫂几次三番的叫都没应声，使得二哥一家都很尴尬，在席间二嫂抱怨果果总是不懂规矩，顶撞父母，
想请教大嫂是怎么把孩子教的这么好的，大嫂说从孩子三岁开始就会有意的引导孩子向好的方向发展，给她买了很多的育儿绘本给她看，听从了专家的建议狠狠心给萌萌立了几条规矩，随着萌萌渐渐长大，她惊喜地发现孩子竟然变得这么优秀。
家庭教育中，立规矩是很关键的一个环节，这意味着孩子现在乃至以后的行为基调是按照这个走的，是良好行为习惯培养的第一步。但是父母们发愁一点，那就是什么时候立规矩最好？我建议三岁开始就给宝宝立规矩，3-6岁孩子成长关键期。
很多家长都不忍心，觉得孩子太小了，怎么能知道规矩呢？蒙特梭利的研究理论显示，孩子的大脑发育和性格养成，在3岁的时候已经完成了60%，在6-9岁的时候就完成了80%。从这个研究中可以看到，3-6岁是孩子成长的关键期，在这段时间里帮助孩子形成良好的行为习惯，能够在6-9岁的发育成长中取得质的变化。
也有父母认为在三岁之前立规矩，不是不可以，只是不合适，在三岁前，还是不论是语言能力、社交能力还有自理能力都还处在懵懂时期，而三岁之后，孩子开始上幼儿园，这些技能都会得到进一步的加强，也是立规矩最好的时候。
那我们知道立规矩的最佳时间之后，便是如何立规矩了。父母也都知道规矩对孩子意味着良好的行为引导，帮助孩子养成规范的行为习惯，这个时期孩子还是不能理解太过复杂的事情的，我们先给他们立这四个规矩，规范他们的言行。
1、每天看电视的时间不得超过2小时
给孩子看电视是很必要的，现在的一些育儿动画片比单纯的家长更能让孩子学会东西，而且家长这么忙，根本没时间管教孩子，合理的给孩子放一些有教育意义的动画片能让孩子学到很多东西，让孩子在轻松愉快的环境中爱上学习，但是也一定要定量，长时间盯着屏幕对孩子的视力发育不好，而过长时间的沉迷电视也会让孩子患上网瘾，对电子产品过于依赖。所以每天两个小时，看完就不可以再看了。
2、见到认识的人要礼貌打招呼
这应该是最基本的行为规范了，小的时候，父母老师都会说："见到老师要主动打招呼问好。"当然不仅仅是见到老师打招呼，见到熟悉的阿姨、奶奶们都要礼貌的问候。
问候的意义不止是加深关系，还有一点就是锻炼孩子的社交技能，一个从小就懂礼貌打招呼的孩子，长大肯定肯定不会差到哪里去。当然不能强迫孩子做这件事情，因为有些孩子生性比较慢热，你要给孩子时间来习惯，不然只会适得其反，让孩子反感。
3、主动做家务
家务是生活的一部分，只有孩子参与到做家务的行动中，她们才会真正理解大人的辛苦，才不会为所欲为的把家里搞得一团糟，通过做家务的艰辛，让孩子早早地体会到困难，让他们更加珍惜生活，
而不是把父母的付出当做理所当然。而且做好一件家务是让孩子成就感满满的事，能增强孩子的信心。
4、每天看一本绘本，并针对这本绘本写一个总结
不得不说绘本对孩子们的引导作用比家长苍白的语言更有用，绘本更科学，也更能让孩子接受，孩子从绘本上学到的东西都是积极的，对孩子的成长很有帮助，而每天的总结锻炼了孩子的表达能力和总结能力，也让孩子对每个好习惯的记忆更加深刻。
