三七育儿经全集为什么美国孩子三七二十一都
为什么美国孩子三七二十一都靠计算机，尖端科技确卡中国脖子？为什么中国孩子计算能力世界第一，尖端科技总被卡脖子？科技拼到底，拼的就是智商，就连智商这个概念都是美国人发明的。
游戏规则是美国人制定，中国家长和老师连规则都没搞明白，还拼什么？中国家长认为智商是测出来的，美国家长相信智商是提上来的。
智商是斯坦福大学的心理学教授特曼发明的，他认为智商就是从线下发现规律，利用规律解决问题的能力，简称找规律。
大家看这个智商测试题，不需要任何知识储备，不认字也行，因为所有职场测试都是考察找规律的。特曼儿子小特曼是斯坦福的工程系教授。
他的两个学生在他鼓励下，1939年创办了惠普，是硅谷的第一家创业公司，从此硅谷诞生。
但是智商真正引起美国的重视是1957年，苏联发射了第一颗人造卫星，美国佬一看，敌人的卫星都飞到我们头上了，这恐怕是美国历史上唯一的一次。形成强烈的全面共识，要搞好理科教育，要发展科技。
美国发现苏联小学就开始通过数学竞赛选拔未来的科技人才，赶紧搞了个苏联小学竞赛题，结果美国中学生都不会做。
美国人就急眼了，想起特曼发明的智商了，苏联人智商太高了。美国孩子提升智商刻不容缓，智商的提升就是通过找规律的训练。
咱们看，比如说这个题目，中国老师怎么教，这叫叠数，记住叠数公式，开始刷题，孩子就这种小定律、口诀、题型、套路，记得比美国孩子多100倍。
但只要来一个没见过难题，谁也不会，中国孩子出生那一刻智商就固定了。美国孩子怎么学的？老师先告诉你，复杂题目运算很容易错，而且如果他加到100倍呢？
咱们必须找规律，你发现什么规律了？学生说，规律就是每个数字都是5的倍数，怎么利用这个规律，同学说了，我把这个你提出来简化。
就变成1+11+111加加加，最后加7个亿，老师在问，还有什么规律。好，5 x(1+11 +111 +..... + 7个1)老师问还有什么枧律？1+11 = 12，12 +111 =123，找到规律了吗？对，他就是123，最后一位是1234567。
那怎么用这规律呢？你直接乘法还是复杂，一复杂就容易错。继续找规律，乘以5可以变成先乘以10，再除以2，后面加1 0÷2，非常简单，又快又准。
凡是所有复杂问题的题目，一定要先找规律。当你找到规律以后，可以把很多看特别复杂，它已经变过形的题目抽丝剥茧，抽出来的那个共同规律就是关键问题，迎刃而解。
所以数学永远有一种能力，就是化繁为简的能力。数学让你把花里胡哨的东西都去掉，最后找到的纯粹的本质是什么？化繁为简就是找规律。
孩子学会了以后，会不断问自己两个问题，有什么规律，怎么用这个规律解决问题？每天只要练3个题，不出俩月从没见过的竞赛题，成绩大幅提升。
所以美国孩子智商是逐步提升的。当然老粉都知道啊，我们对标的美国学生肯定是美国尖子生，美国尖子生的付出才能比肩中国的任何一个学生，这就是美国尖子生碾压清北子的根源。
咱们输在硬件上了，就是你的智商。中国海子智商的起点很高，但是原地踏步，美国孩子智商起点非常低，而他一路飙升，这就是咱们的差距。
咱们孩子刷4万题的时候，人家智商蹭蹭往上窜，这你受得了吗？如果你听懂了，赶紧提高孩子的智商，赢，就像美国一样，要赢在硬件上。
